一、簡(jiǎn)介：為什么除了 chmod 還要學(xué) ACL？傳統(tǒng)權(quán)限 33 模型（user/group/other）夠用嗎？同一目錄下，多部門共享 → 需要第 4 組、第 5 組不同權(quán)限。文件服務(wù)器 → 某些用戶只讀，某些用戶可寫&#x…

想快速入門學(xué)黑客，這四個(gè)工具一定要會(huì)！ 新手入門第一步，先把這 4 個(gè)核心工具摸透 —— 它們是攻防實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)裝備，不管是挖漏洞、做滲透測(cè)試，還是打CTF比賽，都離不開它們。 1. Kali Linux：攻防…

18.6 報(bào)表化輸出：結(jié)構(gòu)化內(nèi)容生成與反饋 課程概述 在前面的課程中，我們學(xué)習(xí)了個(gè)人助理Bot的核心功能實(shí)現(xiàn)，包括智能問(wèn)答、意圖識(shí)別和多輪對(duì)話等。本節(jié)課我們將探討一個(gè)重要的輸出形式——報(bào)表化輸出，即如何將處理結(jié)果以結(jié)構(gòu)化的方式呈現(xiàn)給用戶，并收集用戶反饋以持續(xù)優(yōu)化系…

LangFlow可視化引擎技術(shù)剖析：底層如何實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)編排？ 在AI應(yīng)用開發(fā)日益普及的今天，一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題擺在面前：如何讓非程序員也能參與大模型系統(tǒng)的構(gòu)建？當(dāng)企業(yè)中的產(chǎn)品經(jīng)理、業(yè)務(wù)分析師甚至學(xué)生都希望快速驗(yàn)證自己的AI創(chuàng)意時(shí)…

我來(lái)幫你設(shè)計(jì)本地自駕游攻略生成工具。這是一個(gè)結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與新媒體運(yùn)營(yíng)的實(shí)用項(xiàng)目，通過(guò)個(gè)性化攻略生成和內(nèi)容分享，提升用戶出行決策效率，我會(huì)提供模塊化代碼、文檔和知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。代碼實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)roadtrip_planner/├── config.py # 配置…

1.http是HyperText Transfer Protocol的縮寫 2.http的核心作用是定義客戶端與服務(wù)器之間的通信規(guī)則，通過(guò)“請(qǐng)求-響應(yīng)模型”實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸 3.http應(yīng)用場(chǎng)景： 網(wǎng)頁(yè)瀏覽、文件下載、API調(diào)用、數(shù)據(jù)上傳、狀態(tài)獲取 4.http請(qǐng)…

18.2 競(jìng)品研究：主流個(gè)人助理產(chǎn)品功能對(duì)比 課程概述 在上一節(jié)課中，我們完成了個(gè)人助理Bot項(xiàng)目的需求分析和初步規(guī)劃。為了更好地設(shè)計(jì)我們的產(chǎn)品，本節(jié)課將進(jìn)行競(jìng)品研究，分析市場(chǎng)上主流個(gè)人助理產(chǎn)品的功能特點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)以及用戶反饋。 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你將能夠： 了解主流…

對(duì)于初級(jí)小白來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)人工智能與大模型，關(guān)鍵在于循序漸進(jìn)，從建立宏觀認(rèn)知開始，逐步深入到核心技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。為此，我整合了一份系統(tǒng)的學(xué)習(xí)大綱，它將指引我們從零開始，一步步走向大模型的…